Ge ditt stöd till Ågrenskas arbete för barn med sällsynta diagnoser

Genom att köpa en plansch bidrar du till att barn med sällsynta diagnoser kan komma till oss på Ågrenska och få hjälp att leva sitt liv efter sina egna förutsättningar.

Ge ditt stöd!

Studiecirkeln Ordning & reda

Studiematerialet har tagits fram av Studieförbundet Vuxenskolan i samarbete med Svenska OCD­förbundet Ananke. Projektet finansieras med  medel från Hjälpmedelsinstitutet.

Studiematerialet vänder sig till personer som vill ha enkla tips på hur de kan få ordning och reda där hemma. Materialet är ett hjälpmedel och är medvetet utformat på ett strukturerat och enkelt sätt, på en grundläggande nivå.

Studiematerialet går igenom rum för rum i hemmet under totalt åtta träffar. Det ges förslag på förvaringslösningar, rensning, sortering och placering av ägodelar. Förutom genomgång av hemmets rum tas också följande teman upp: bilen,  viktiga papper, ekonomi, våga be om hjälp och hur gör man egentligen?

Ladda ner studiematerialet

Ladda ner handledning till studiematerialet

Att leva med utvecklingsstörning

Ladda ner skriften från Habiliteringen Stockholm och FUB

Tillgängligt badrum

Att anpassa en persons lägenhet utifrån dennes behov kan underlätta i vardagen. Här är ett axplock på hur man kan tänka kring ett badrum.

- Tillgängliga samtalskartor
- Duschschema
- Dubbelsidig tandborste
- Aktivitetsscheman
- Märka upp necessären med dess innehåll
- Tidshjälpmedel
- Färgkoda handdukar
- Om flera delar badrum, färgkoda tandborstar. En hylla för varje person
- Reglerbart munstycke på duschen. Kanske blir duschen en mer intressant upplevelse om vattnet kan ändra färg
- Halkmatta

Att stödja vuxna personer med nedsatt beslutsförmåga att uttrycka sin vilja – Introduktion och diskussion

Socialstyrelsen har tagit fram ett material för att introducera metodstödet. Det vänder sig till handläggare och utförare inom funktionhindersområdet. Materialet finns i tre varianter, ett avsett att visa på storskärm (finns under ladda ner-knappen), ett med färdigt talmanus och ett med plats för anteckningar.

Ta mig till introduktion och diskussionsmaterialet

Miljöanpassningar som bidrar till ökad delaktighet

De flesta av oss är beroende av att den miljö vi vistas i passar våra särskilda behov. Detta ställer konkreta krav på miljön. Det handlar om hur rummen är planerade, om ljus- och färgsättning och stimulans. I kunskapsmaterialet kan du lära dig mer om hur anpassningar kan se ut för att öka delaktigheten och minska tvångs- och begränsningsåtgärder. Kopplat till kunskapsmaterialet finns en checklista.

Materialet är framtaget inom regeringsuppdraget - Teknisk utveckling inom vård och omsorg om personer med nedsatt beslutsförmåga.

Materialet kan också användas för andra än personer med demens även om det primärt riktar sig dit.

Ta mig till kunskapsmaterialet

Ta mig till checklistan

Frågor från barn och ungdomar som har syskon med autism

Habilitering och hälsa ger svar på frågor från barn och ungdomar som har syskon med autism.

Ta mig till frågor från barn och ungdomar som har syskon med autism

Instruktion för att göra bildrecept

Ta mig till Trollredas hemsida

Ladda ner instruktion för att göra bildrecept

Theory of mind - vad är det?

Theory of Mind – vad är det egentligen för något? 

Kirsten Callesen, Elisa la Cour och Elisabeth Christensen   

  Många personer med autism har empati och är intresserade av andra. De kan dock ofta ha svårare än  de flesta att tolka avsikter, känslor och sociala sammanhang. Forskare har sedan 1980‐talet försökt  att med Theory of Mind‐begreppet förklara denna problematik. I den här artikeln fokuserar vi på  detta begrepp.     Det har inte gått att översätta Theory of Mind (ToM) på ett tillfredställande sätt till danska (eller till  svenska, övers. anm.). Detta förklaras med att begreppet ständigt diskuteras rent teoretiskt ‐ vad  menas egentligen? En direkt översättning skulle kunna vara ”teori om medvetande”. Det ordvalet  hänvisar till en förmåga att sätta sig in i vad en annan människa tänker och känner, alltså att kunna  ha en ”teori om vad som försiggår i en annans medvetande”.

Ladda hem hela artikeln från Pedagogiskt perspektiv

Dubbelt utsatt

Ta mig till materialet Dubbelt utsatt

Presentationerna från Kommunikationskarnevalen

Västsvenska kommunikationskarnevalen gick av stapeln 7-8 maj. Temat "Med sikte på framtiden - nya spännande möjligheter till kommunikationsstöd"

Nu kan du ta del av presentationerna. De fyller på allt eftersom.

Jag vill ta del av presentationerna!

Hej Hyper

Två till tre elever i varje svensk skolklass har en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, en NPF-diagnos, som till exempel ADHD, autism eller Aspbergers syndrom.

Många föräldrar och skolbarn med NPF sliter hårt för att situationen i skolan ska fungera.

Friends och Hjärnfonden lanserar därför projektet Hej Hyper med syftes att skapa ett kunskapslyft kring neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, minska stigmatisering och skapa en bättre skolmiljö för barn med NPF-diagnoser.

Jag vill veta mer om Hej Hyper!

Stress och belastning

Ladda ner material av Bo Hejlskov

Ladda ner checklista för stress och belastning

Kedjeanalys

Ladda ner materialet

Modell över inlärning

Viktigt att tänka på så att vi säkerställer att vi får maximal effekt i våra utbildningsinsatser. Vi behöver öka vår kreativitet och mottagarnas aktivitet.

Edgar Dale Audio-Visual Methods in Teaching

Samtalsmatta

Samtalsmatta gör det möjligt för personer i olika åldrar och med olika typer av kommunikativa och kognitiva svårigheter att uttrycka åsikter och delta i planering och beslutsfattande. Samtalsmatta gör att man kan tänka på saker på nya sätt och reflektera över vad man själv tycker. Metoden kan användas i olika situationer, verksamheter och miljöer.

Samtalsmatta är inte ett personligt kommunikationshjälpmedel utan används när man vill veta vad en person tycker om något speciellt.

En samtalsmatta består av en matta (t.ex. en dörrmatta) och tre olika uppsättningar med bilder. Bilder för en visuell skala, bilder för samtalsämnen och bilder för frågeställningar som relaterar till samtalsämnet.

Genom att ställa öppna frågor kring ämnen som är relevanta för personen, och genom att låta henne eller honom placera bilderna av frågeställningarna i förhållande till en visuell värderingsskala som sitter på mattan, får man en tydlig bild av vad personen tycker och tänker om olika saker.

Hämtat ur "Samtalsmatta - Svenska erfarenheter av metoden".

Läs mer om samtalsmatta på DARTs hemsida

Inköpslista

Assistanshund

En assistanshund fungerar som stöd för en person med funktionsnedsättning. Hunden är särskilt utbildad att utföra uppgifter utifrån behov som hundföraren har.

Servicehund
Assisterar en person med en fysisk funktionsnedsättning. Den kan till exempel hämta, lämna eller bära saker, men också stänga dörrar och skåp och fungera som gåstöd.

Signalhund
Assisterar en person med hörselskada genom att uppmärksamma brukaren på ljud i omgivningen, såsom brandlarm, varningslarm, telefonsignal eller väckarklocka. En signalhund kan också tränas till att uppmärksamma brukaren när någon ropar hens namn.

Alarmerande servicehund för diabetes och epilepsi
Om brukaren har diabetes kan hunden larma om blodsockernivån blir för hög eller för låg. Om brukaren har epilepsi kan hunden hämta hjälp vid ett anfall. Vissa epilepsihundar kan också lära sig att känna när ett anfall är på väg och varnar då.

Psykisk hälsa-hund
Har en lugnande inverkan på en brukare som har en permanent psykisk diagnos. Hunden är ett stöd och en trygghet för brukaren i olika situationer, till exempel när hen går och handlar eller reser med allmänna transportmedel.

Läs mer om assistanshund på MFD

Goda exempel av assistanshund

Energiglaset

Packlista för bad

Ladda ner packlista för bad!